對于文化課成績不占絕對優(yōu)勢，但擁有良好身體素質(zhì)和體育興趣的初中畢業(yè)生而言，寧波體育運動學(xué)校提供了一條差異化的發(fā)展賽道。它避開了純文化課比拼的激烈競爭，將學(xué)生的體育潛能轉(zhuǎn)化為核心發(fā)展力。在這里，體育特長不再是課余愛好