廣東南粵技工學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量保障是其辦學(xué)的核心環(huán)節(jié)。學(xué)校致力于打造一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合的“雙師型”教師隊(duì)伍。所謂“雙師型”，即教師既具備扎實(shí)的理論教學(xué)功底，又擁有豐富的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能。許多專業(yè)教師來自行業(yè)企業(yè)一線，他們能將最新的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工藝規(guī)范和案例帶入課堂，使教學(xué)更貼近實(shí)際生產(chǎn)。

在教學(xué)質(zhì)量方面，學(xué)校建立了系統(tǒng)的教學(xué)管理體系。課程設(shè)置嚴(yán)格遵循國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和人社部門的教學(xué)大綱，同時(shí)融入行業(yè)企業(yè)的新技術(shù)、新工藝。教學(xué)過程強(qiáng)調(diào)理實(shí)一體化，理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)操作緊密結(jié)合，大部分專業(yè)課程在實(shí)訓(xùn)室或一體化教室完成，確保學(xué)生有充足的動(dòng)手機(jī)會(huì)。學(xué)校定期組織教學(xué)檢查、聽課評(píng)課和學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控和反饋。

學(xué)校還積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類職業(yè)技能競(jìng)賽，以賽促學(xué)、以賽促教。通過競(jìng)賽檢驗(yàn)教學(xué)成果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)也提升了教師的指導(dǎo)水平。此外，學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)行業(yè)專家、企業(yè)技術(shù)能手來校舉辦講座或參與教學(xué)，使教學(xué)內(nèi)容始終保持前沿性?？傮w而言，學(xué)校通過加強(qiáng)師資建設(shè)和過程管理，有效保障了教學(xué)質(zhì)量和技能人才培養(yǎng)水平。

廣東南粵技工學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：2019

院校類型：技工學(xué)校

學(xué)校地址：廣東省廣州市從化區(qū)太平鎮(zhèn)三百洞大道10號(hào)（廣州地鐵14號(hào)線神崗站）

廣東南粵技工學(xué)校介紹

廣東南粵技工學(xué)校是適應(yīng)國家建設(shè)粵港澳大灣區(qū)需要，經(jīng)廣東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的技工院校。廣州技校中具有生態(tài)校園之稱的學(xué)校，學(xué)校位于廣東省廣州市從化區(qū)太平鎮(zhèn)三百洞大道10號(hào)。北倚廣州三百洞生態(tài)度假區(qū)，南臨流溪河，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，交通便利，毗鄰地鐵赤草站，40分鐘便可直達(dá)廣州市中心。

廣東南粵技工學(xué)校拓展閱讀

廣東南粵技工學(xué)校不斷深化與企業(yè)的合作，與多家企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案、專業(yè)課程體系，共建實(shí)訓(xùn)基地、強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能與綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)，并積極探索產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，在校成立校企合作委員會(huì)，建立完善的就業(yè)保障渠道和體系。

前后分別與杰賽科技，廣東新供銷商貿(mào)連鎖股份有限公司、星藝裝飾集團(tuán)、廣汽集團(tuán)、東風(fēng)日產(chǎn)、藍(lán)盾股份、京東、阿里巴巴、中國郵政、珠江鋼琴集團(tuán)、金夫人集團(tuán)、靚家居裝修公司等多家企業(yè)建立學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)合作關(guān)系。爭(zhēng)取畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)99%，實(shí)現(xiàn)廣東南粵技工學(xué)子的高質(zhì)量就業(yè)。

廣東南粵技工學(xué)校圍繞專業(yè)建設(shè)師資，培養(yǎng)了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的高素質(zhì)、高技能德教師隊(duì)伍。并制定了教師招聘、培養(yǎng)和管理辦法。隨著學(xué)校不斷的發(fā)展，將會(huì)引進(jìn)企業(yè)能工巧匠等形式擴(kuò)充師資，通過不斷的培訓(xùn)、企業(yè)實(shí)踐等形式培養(yǎng)提升教師教學(xué)及專業(yè)能力。不斷優(yōu)化高素質(zhì)、高技能德教師隊(duì)伍。