重慶工業(yè)管理職業(yè)學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量提升，致力于打造一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛的教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校師資構(gòu)成主要包括具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)理論教師和來(lái)自行業(yè)企業(yè)一線的技術(shù)能手、能工巧匠擔(dān)任的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。許多專業(yè)教師擁有“雙師型”資格，既具備教師資格，又擁有職業(yè)資格證書或企業(yè)工作經(jīng)歷，能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐緊密結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。

在教學(xué)質(zhì)量方面，學(xué)校堅(jiān)持規(guī)范教學(xué)管理，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)根據(jù)技術(shù)發(fā)展和崗位需求動(dòng)態(tài)調(diào)整課程內(nèi)容。教學(xué)方式上，大力推行理實(shí)一體化教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)等模式，強(qiáng)化學(xué)生在真實(shí)或模擬工作環(huán)境中的技能訓(xùn)練。學(xué)校建有完善的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，設(shè)備設(shè)施不斷更新，確保學(xué)生有充足的動(dòng)手操作機(jī)會(huì)。此外，學(xué)校還通過(guò)教學(xué)督導(dǎo)、學(xué)生評(píng)教、技能比武、校企共同評(píng)價(jià)等多種方式監(jiān)控和保障教學(xué)質(zhì)量。定期組織教師參加培訓(xùn)和企業(yè)實(shí)踐，更新知識(shí)技能，提升教學(xué)水平?？傮w來(lái)說(shuō)，學(xué)校的師資力量和教學(xué)質(zhì)量能夠滿足培養(yǎng)中級(jí)技能人才的需要，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和技能掌握程度得到了用人單位的基本認(rèn)可。

重慶工業(yè)管理職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：2004

院校類型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：巴南區(qū)渝南大道116號(hào)

重慶工業(yè)管理職業(yè)學(xué)校位于巴南區(qū)渝南大道116號(hào)，南山腳下，長(zhǎng)江之畔，自有土地面積53畝，租用土地面積68畝，自有房屋面積24718㎡，租用校舍面積30407㎡，教學(xué)設(shè)備價(jià)值1900余萬(wàn)元，目前在校學(xué)生4173人。

重慶工業(yè)管理職業(yè)學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施齊備，擁有現(xiàn)代信息技術(shù)裝備的教學(xué)大樓、配置多媒體教學(xué)演示系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化教室、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生宿舍和寬敞整潔的學(xué)生食堂，能充分保證學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的需要;標(biāo)準(zhǔn)配置各專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)作場(chǎng)地及設(shè)施設(shè)備室，讓學(xué)生的實(shí)際操作能力得到強(qiáng)化，學(xué)與做，融會(huì)貫通，為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

重慶工業(yè)管理職業(yè)學(xué)校擁有一批高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，教職工252人，其中專職教師175人，兼職教師36人，專兼任教師中高級(jí)職稱68人，中級(jí)職稱86人，雙師型教師占專任專業(yè)課教師的91.37﹪。學(xué)校突出學(xué)生專業(yè)技能的培訓(xùn)，從各大知名企業(yè)聘請(qǐng)具有教學(xué)、科研、生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程師、專家定期來(lái)校授課，近三年來(lái)，學(xué)生參加技能等級(jí)考試獲證率達(dá)95%以上，文化課、專業(yè)課考試合格率達(dá)98%以上。

重慶工業(yè)管理職業(yè)學(xué)校在專業(yè)設(shè)置上，緊扣市場(chǎng)脈搏，開(kāi)設(shè)了開(kāi)設(shè)有以信息技術(shù)、加工制造、學(xué)前教育等專業(yè)為主的七大類共13個(gè)專業(yè);同時(shí)，學(xué)校還開(kāi)設(shè)有技能培訓(xùn)，積極承擔(dān)一些職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)，為返鄉(xiāng)農(nóng)民工順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)、企事業(yè)單位在崗職工穩(wěn)定就業(yè)等提供技能培訓(xùn)。目前，學(xué)校已形成長(zhǎng)短兼容，學(xué)歷教育和社會(huì)培訓(xùn)并舉的辦學(xué)格局。

重慶工業(yè)管理職業(yè)學(xué)校堅(jiān)持走校企結(jié)合道路，對(duì)學(xué)生全面實(shí)行定單式培養(yǎng)模式。學(xué)校通過(guò)深入的市場(chǎng)調(diào)研和論證，了解當(dāng)前企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和人才需求情況，在此基礎(chǔ)上選定合作對(duì)象，與企業(yè)及用人單位簽訂了“訂單培養(yǎng)”協(xié)議，相繼與宗申集團(tuán)、長(zhǎng)安福特、長(zhǎng)安鈴木、富士康集團(tuán)、仁寶電腦有限公司、英業(yè)達(dá)股份有限公司、格力電器(重慶)有限公司、重慶四聯(lián)集團(tuán)公司、重慶鋼鐵(集團(tuán))有限責(zé)任公司、重慶建工集團(tuán)股份有限公司、重慶交通運(yùn)輸控股(集團(tuán))有限公司、金夫人婚紗攝影、中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、重慶旅游控股集團(tuán)有限公司、重慶萬(wàn)豪大酒店、李家沱幼兒園等大中型企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議和聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，采用“2+1”等教學(xué)模式，“訂單式”培養(yǎng)協(xié)議，把學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)有機(jī)地聯(lián)系為一體，建立了育人、用人的緊密關(guān)系，已形成了一張成熟的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。