對于初中畢業(yè)生而言，選擇就讀成都工程職業(yè)技術(shù)學校，是區(qū)別于普通高中的另一條重要且現(xiàn)實的成才賽道。它并非“退而求其次”，而是適合不同特質(zhì)和潛力學生的主動規(guī)劃。這條賽道的核心價值在于“技能成才，就業(yè)有門”。如果學生對文化理論學習感到壓力較大，但對動手操作、技術(shù)實踐充滿興趣，那么中職教育能提供更匹配其特長的學習環(huán)境。

在這里，學習模式從理論為主轉(zhuǎn)向?qū)嵺`為主，學生能盡早接觸專業(yè)技能，在實訓中建立自信和成就感。學校緊密的校企合作能讓學生提前了解行業(yè)，通過實習積累工作經(jīng)驗，畢業(yè)時比普通高中畢業(yè)生更早具備職業(yè)競爭力，實現(xiàn)快速穩(wěn)定就業(yè)。

同時，這條賽道同樣“升學有路”?，F(xiàn)代職業(yè)教育體系已經(jīng)打通了中職、高職、本科甚至研究生的上升通道。通過職教高考等途徑，中職生完全可以升入大學繼續(xù)深造，其技能優(yōu)勢在應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系中反而更具潛力。因此，對于渴望掌握一技之長、追求職業(yè)早期發(fā)展的學生，成都工程職業(yè)技術(shù)學校提供了一個值得認真考慮的高性價比選擇。

成都工程職業(yè)技術(shù)學?；A(chǔ)信息

建校日期：1984

院校類型：職業(yè)學校

學校地址：青白江區(qū)祥福鎮(zhèn)東方社區(qū)

成都市工程職業(yè)技術(shù)學校簡介

成都市工程職業(yè)技術(shù)學校坐落于成都市生態(tài)工業(yè)城市青白江區(qū)，創(chuàng)辦于1984年， 2011年6月與成都技師學院青白江分院整合，同時掛成都市技師學院青白江分院、青白江區(qū)技工學校、成都市技師學院青白江分院國家職業(yè)技能鑒定所牌子。 2010年被評為國家級重點中等職業(yè)學校，2012年9月被評為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校。

成都市工程職業(yè)技術(shù)學校占地面積

學?，F(xiàn)有祥福、清泉兩大校區(qū)，占地面積262畝。開設(shè)有汽車運用與維修，機械加工技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修、旅游服務(wù)與管理、服裝制作與生產(chǎn)管理、學前教育、電子與信息技術(shù)、物流服務(wù)與管理、會計、建筑工程施工10個專業(yè)?，F(xiàn)擁有1個國家級汽修實訓基地、1個國家職業(yè)技能鑒定所、2個省級示范專業(yè)、1個市級機械實訓基地，固定資產(chǎn)逾2億元。

成都市工程職業(yè)技術(shù)學校辦學特色

學校秉承“重德、強技、自信、成才”的校訓，以培養(yǎng)具有現(xiàn)代思維國際視野的德能兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)技能型高級藍領(lǐng)人才，服務(wù)地方經(jīng)濟為辦學目標，充分滿足學生的不同發(fā)展需求，使學生“就業(yè)有路、升學有望、出國有門”; 初步形成了“合作辦學多元化、專業(yè)發(fā)展企業(yè)化、課堂教學微格化、素質(zhì)評價綜合化、培訓鑒定社會化”的“五化”辦學特色。

成都市工程職業(yè)技術(shù)學校師資力量

學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教師179人，研究生學歷11人，擁有首屆中國職業(yè)院校教學名師及四川省特級教師1人，四川省學科帶頭人1人，中高級職稱教師101人。

學校連續(xù)四年代表四川省參加全國中等職業(yè)學校學生技能大賽，成績居全省前列。多年來學生參加全國對口高職升學考試，本科率連年攀升。