丹鳳縣職業(yè)技術(shù)教育培訓中心為學生提供了“彎道超車”的獨特路徑。這條路徑避開了純粹以學術(shù)文化課成績比拼的激烈競爭，轉(zhuǎn)而以“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”為核心評價標準，讓更多在實踐操作方面有潛質(zhì)的學生脫穎而出。

在這里，“超車”體現(xiàn)在多個方面。一是時間效率，學生可以更早地接觸和精通一門技術(shù)，比同齡人更早具備職業(yè)能力，在就業(yè)市場上搶占先機。二是升學路徑的差異化競爭，通過職教高考升大學，考試內(nèi)容包含專業(yè)技能測試，這正是職校學生的優(yōu)勢所在。三是發(fā)展定位清晰，從入學起就朝著一個明確的職業(yè)方向努力，減少了迷茫，增加了成長的確定性和針對性。學校通過強化實訓、校企合作、技能大賽培養(yǎng)等方式，不斷提升學生的核心競爭力。對于許多學生而言，選擇職業(yè)教育不是放棄競爭，而是換了一條更適合自己的賽道，從而有機會實現(xiàn)人生的超越。

丹鳳縣職業(yè)技術(shù)教育培訓中心基礎(chǔ)信息

建校日期：2000

院校類型：職教中心

學校地址：丹鳳縣商鎮(zhèn)老君工業(yè)園區(qū)

丹鳳縣職業(yè)技術(shù)教育培訓中心位于城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)(商鎮(zhèn)老君工業(yè)園區(qū))，占地64畝，建筑面積2.2萬平方米。學校開設(shè)對口升學、學前教育、烹飪藝術(shù)、汽車應用與維修、鐵道運輸管理等專業(yè)，將計算機辦公自動化和汽車駕駛技術(shù)作為公共必修課，成為畢業(yè)學生的基本技能。學校常年開展各類勞動技能培訓和就業(yè)安置服務，具有中等職業(yè)技術(shù)學歷教育和初等勞動技能認定資格。

學校占地40.4畝，由兩部分構(gòu)成。其中：校本部占地20283平方米(30.4畝)，校舍建筑面積20737平方米;南校區(qū)地處商鞅大道北側(cè)，占地10畝，已建成汽車維修車間和汽車駕駛培訓訓練場。學?，F(xiàn)有教職工108人，在籍在冊學生431名，開設(shè)對口升學、酒店管理與旅游服務、中餐烹飪、汽車維修與運用、鐵路服務管理專業(yè)，常年開展各級各類技術(shù)培訓和就業(yè)安置工作。近年來，在縣委、縣**和市、縣教育主管部門的正確領(lǐng)導下，學校以縣域內(nèi)職教資源整合為總攬，堅持“立德樹人、技能強校”的辦學思路和“工學結(jié)合、校企合作”的職業(yè)教育模式，狠抓師生精神文明建設(shè)、學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、骨干專業(yè)建設(shè)，各項工作取得了長足發(fā)展。

先后被授予省級文明校園、平安校園、衛(wèi)生先進單位，被確定為“中華職教社溫暖工程培訓基地”、“陜西省農(nóng)村青年勞務輸出培訓基地”、“陜西省就業(yè)培訓定點機構(gòu)”，被評為全國“第四屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校”、獲得全國“溫暖工程實施二十周年優(yōu)秀組織管理獎”。

填報志愿與錄取

中考成績公布后，根據(jù)當?shù)刂姓姓撸谥付ǖ闹姓兄驹柑顖笃脚_(通常由市/區(qū)教育局提供)上填報志愿。

在“中等職業(yè)學校”或“職業(yè)類”批次中選擇丹鳳縣職業(yè)技術(shù)教育培訓中心及心儀的專業(yè)。

教育部門或?qū)W校根據(jù)中考成績、志愿順序和招生計劃進行統(tǒng)一錄取。

查詢錄取結(jié)果(通過平臺或?qū)W校通知)，收到錄取通知書。

報到注冊

按錄取通知書要求，攜帶所需材料(身份證/戶口本、中考成績單、畢業(yè)證復印件等)到丹鳳縣職業(yè)技術(shù)教育培訓中心辦理繳費、注冊、入學手續(xù)。