重慶市墊江縣職業(yè)教育中心為學(xué)生提供了實(shí)現(xiàn)“彎道超車(chē)”的獨(dú)特路徑。所謂“彎道超車(chē)”，是指學(xué)生通過(guò)選擇職業(yè)教育，發(fā)揮自身技能特長(zhǎng)，在不同于傳統(tǒng)學(xué)術(shù)教育的賽道上取得領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，最終獲得理想的職業(yè)發(fā)展和人生成就。學(xué)校主要通過(guò)以下方式助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

首先，學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生盡早進(jìn)行職業(yè)定位，選擇與社會(huì)需求緊密對(duì)接的專(zhuān)業(yè)，避免盲目競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)生從入學(xué)起就開(kāi)始學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能，比通過(guò)普通教育路徑的學(xué)生更早積累行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)操能力，在就業(yè)時(shí)具備顯著的“時(shí)間優(yōu)勢(shì)”和“技能優(yōu)勢(shì)”。其次，學(xué)校的培養(yǎng)模式直指就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。深度的產(chǎn)教融合確保學(xué)生所學(xué)即所用，畢業(yè)時(shí)已基本達(dá)到準(zhǔn)員工標(biāo)準(zhǔn)，能快速適應(yīng)崗位，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)，在職業(yè)生涯起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)超越。再者，在升學(xué)方面，高職分類(lèi)考試更側(cè)重專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能考核，這對(duì)于擅長(zhǎng)實(shí)踐操作的中職學(xué)生而言，比參加普通高考更具針對(duì)性?xún)?yōu)勢(shì)，他們可以通過(guò)這條路徑考入心儀的應(yīng)用型大學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷提升?？傊瑢W(xué)校通過(guò)精準(zhǔn)的技能教育、暢通的就業(yè)與升學(xué)渠道，幫助學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短，走出一條適合自己的成功捷徑。

重慶市墊江縣職業(yè)教育中心基礎(chǔ)信息

建校日期：2004

院校類(lèi)型：職教中心

學(xué)校地址：墊江縣南陽(yáng)路100號(hào)

重慶市墊江縣職業(yè)教育中心是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，占地面積123畝，校舍面積3800m2，在校中職學(xué)生4000余人。

重慶市墊江縣職業(yè)教育中心開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件與信息服務(wù)、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、電子電器、數(shù)控技術(shù)、建筑工程施工、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫、建筑裝飾、物流服務(wù)與管理、學(xué)前教育等十三個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)生畢業(yè)后對(duì)口升入高職(本、專(zhuān)科)或根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)推薦就業(yè)。

招生要求

1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;

2、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠(chéng)信;

3、無(wú)疾病、無(wú)傳染病、無(wú)慢性病史、無(wú)犯罪史、無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)史;