江淮職業(yè)高級(jí)中學(xué)擁有一支結(jié)構(gòu)合理、專(zhuān)兼結(jié)合的師資隊(duì)伍。學(xué)校教師主要由兩部分構(gòu)成：一是具備扎實(shí)理論功底和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的文化課與專(zhuān)業(yè)理論課教師，他們多數(shù)擁有本科及以上學(xué)歷和中高級(jí)職稱(chēng)；二是來(lái)自行業(yè)企業(yè)一線的技術(shù)能手和能工巧匠擔(dān)任的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，他們實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，能將最新技術(shù)和工藝帶入課堂。

學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)定期開(kāi)展校本培訓(xùn)、選派教師參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)培訓(xùn)、鼓勵(lì)教師下企業(yè)實(shí)踐等方式，不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力和“雙師”素質(zhì)。許多教師既是講師也是工程師或技師，確保了教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的緊密對(duì)接。

在教學(xué)質(zhì)量方面，學(xué)校建立了嚴(yán)格的教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控體系。教學(xué)過(guò)程強(qiáng)調(diào)理實(shí)一體化，大力推行項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、工作過(guò)程導(dǎo)向教學(xué)等模式，確保學(xué)生聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)、用得著。學(xué)校還積極組織學(xué)生參與技能鑒定，畢業(yè)生“雙證率”高，同時(shí)鼓勵(lì)師生參加各級(jí)各類(lèi)技能競(jìng)賽，以賽促教、以賽促學(xué)，在競(jìng)賽中檢驗(yàn)和提升教學(xué)質(zhì)量，取得了顯著成效。

江淮職業(yè)高級(jí)中學(xué)基礎(chǔ)信息

建校日期：2007

院校類(lèi)型：職業(yè)中學(xué)

學(xué)校地址：姜堰汽車(chē)站西側(cè)800米處，328國(guó)道北側(cè)

泰州市姜堰區(qū)江淮職業(yè)高級(jí)中學(xué)是2007年經(jīng)泰州市教育局批準(zhǔn)成立的一所全日制職教系列的高中階段學(xué)校，學(xué)校占地面積80畝，建筑面積2萬(wàn)平方米，環(huán)境優(yōu)美、交通便利。美術(shù)室、微機(jī)房，實(shí)調(diào)工廠等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全，辦學(xué)條件完善。

學(xué)校堅(jiān)持走“質(zhì)量立校，管理治校"之路，堅(jiān)持以德育為核心、教學(xué)為中心:“確保個(gè)個(gè)成人，爭(zhēng)取人人成才”的辦學(xué)理念，實(shí)行對(duì)閉式管理，與家長(zhǎng)建有高效的信息反饋系統(tǒng)，始終堅(jiān)持人本理念，著力培養(yǎng)合格人才，引導(dǎo)學(xué)生遵章守紀(jì)“成人”，認(rèn)真學(xué)習(xí)“成才”，全面重視學(xué)生各方面的培養(yǎng)和全面素質(zhì)的受高。

學(xué)校辦學(xué)種類(lèi)齊全，專(zhuān)業(yè)設(shè)置多樣化，能夠滿(mǎn)足不同需求的學(xué)生的升學(xué)需求。依托姜淮高考復(fù)讀學(xué)校(現(xiàn)姜堰中學(xué)三水復(fù)讀學(xué)校分校)的品牌優(yōu)勢(shì)辦學(xué)，接受著現(xiàn)中學(xué)和三水復(fù)讀學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)，較創(chuàng)先進(jìn)的教管管理模式，師資力量地厚，教學(xué)質(zhì)量一流。

報(bào)考對(duì)象和條件

(一)符合下列條件的考生均可報(bào)考：

1.遵守憲法和法律;

2.身體健康、且具備學(xué)習(xí)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)基本素質(zhì)(具有學(xué)習(xí)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)和條件，有專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。

(二)下列對(duì)象不能報(bào)考：

1.普通高中、中職學(xué)校的在校生;

2.普通初中在校生;

3.普通小學(xué)在校生;

4.因觸犯刑法已被有關(guān)部門(mén)采取了強(qiáng)制措施或正在服刑者。