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鄭州財(cái)經(jīng)技師學(xué)院的師資怎么樣 教學(xué)質(zhì)量如何

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2026-04-06

鄭州財(cái)經(jīng)技師學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)相對(duì)合理、專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍。學(xué)院教師主要由兩部分構(gòu)成:一是具備扎實(shí)理論功底和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)課與文化課教師,其中不乏高級(jí)講師、講師等中高級(jí)職稱教師;二是來自行業(yè)企業(yè)一線的技術(shù)骨干和能工巧匠擔(dān)任的兼職教師,他們將最新的技術(shù)、工藝和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)帶入課堂。許多教師具有“雙師型”資格,既是講師,也是會(huì)計(jì)師、工程師、技師等,能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐緊密結(jié)合。

在教學(xué)質(zhì)量方面,學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)生為中心,以能力為本位。課程設(shè)置緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和針對(duì)性。教學(xué)方式上,普遍采用理實(shí)一體化教學(xué)模式,理論教學(xué)與實(shí)操訓(xùn)練交替進(jìn)行,在先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備上反復(fù)練習(xí),確保學(xué)生技能純熟。學(xué)院建立了嚴(yán)格的教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控體系,定期開展教學(xué)檢查、聽課評(píng)課和學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。同時(shí),積極組織學(xué)生參加國家、省、市各級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽,并將競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)融入日常教學(xué),以賽促教、以賽促學(xué),有效提升了整體教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的技能水平。

鄭州財(cái)經(jīng)技師學(xué)院的師資怎么樣 教學(xué)質(zhì)量如何

鄭州財(cái)經(jīng)技師學(xué)院基礎(chǔ)信息

建校日期:1979

院校類型:技工學(xué)校

學(xué)校地址:河南省鄭州市中原中路128號(hào)

鄭州財(cái)經(jīng)技師學(xué)院(鄭州市財(cái)經(jīng)學(xué)校), 創(chuàng)建于1979年, 國家級(jí)公辦重點(diǎn)職業(yè)院校,是河南省政府首批認(rèn)定的納入高職教育序列的技師學(xué)院?,F(xiàn)有中原路校區(qū)、西城校區(qū)、在建的新密校區(qū)三個(gè)校區(qū),占地1000余畝,已建成建筑面積11萬平方米,規(guī)劃中建筑面積27萬平方米。

鄭州財(cái)經(jīng)技師學(xué)院師資力量

學(xué)校目前擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師305人,師生比為1:13,與上一年度相比師生比更加合理;其中“雙師型”教師占總?cè)藬?shù)比例為18%,兼職教師比例為2%,專任教師本科以上學(xué)歷比例為98%、專任教師碩士以上學(xué)歷比例為34%、專任教師高級(jí)職稱教師比例為8%,教師總數(shù)、“雙師型”教師數(shù)、碩士以上學(xué)歷教師數(shù)都較之上一年度都有所增加。

鄭州財(cái)經(jīng)技師學(xué)院設(shè)施設(shè)備

學(xué)校現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備3400萬元,生均儀器設(shè)備為0.23萬元。建有綜合實(shí)訓(xùn)樓一棟并有充足的配套實(shí)訓(xùn)設(shè)備,兩棟教學(xué)樓均配備多媒體設(shè)備,餐廳及學(xué)生宿舍設(shè)施完備,服務(wù)品質(zhì)優(yōu)良;室內(nèi)外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積1萬多平方米,圖書樓藏書71611冊(cè)、報(bào)刊雜志160種,電子閱覽室300多平方米,與互聯(lián)網(wǎng)連接,能充分滿足師生借閱需求。

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